Nyári zárvatartás a Pomázi Hétszínvirág Óvoda intézményeiben
A részleteket a Megnézem gombra kattintva érhetik el.
A részleteket a Megnézem gombra kattintva érhetik el.
A Megnézem gombra kattintva olvashatják a beszámolót.
A véradással kapcsolatos tudnivalókat a Megnézem gombra kattintva érik el.
A programokról szóló beszámolót a Megnézem gombra kattintva érik el.
A Megnézem gombra kattintva találják a Napsugár óvoda májusi történéseit.
A Pomázi Hétszínvirág Óvoda szervezésében 2025. április 11–17. között hosszú idő után valósult meg újra a Pomázi Pedagógiai Napok rendezvénysorozat. A programsorozat célja a helyi nevelési-oktatási intézmények közötti szakmai párbeszéd erősítése, a jó gyakorlatok megosztása és a fenntartható szemléletre nevelés középpontba állítása volt. A programok a köznevelés minden szintjét megszólították: óvodapedagógusok, kisgyermeknevelők, általános iskolai tanítók és szülők egyaránt aktív részesei voltak a napoknak.
A Megnézem gombra kattintva érik el az áprilisi hírmondót.
A Megnézem gombra kattintva érhetik el a cikket.

2025. május 6-án került megrendezésre a Zöld óvoda címet elnyerő óvodák számára a címátadó rendezvény.

Az óvodai beiratkozás 2025. április 28-29-én lesz, az ehhez szükséges kitöltendő dokumentumokat a Megnézem gombra kattintva érhetik el.

A Nemzeti Média- és Hírközlési Hatóság megbízásából felmérést készítünk óvodáskorú gyermekek szülei körében a gyermekek digitális médiaeszköz-használatával kapcsolatban, digitális eszközök alatt értve például az okostelefonokat, a tévéket/okostévéket, a tableteket.A kérdőív kitöltése legfeljebb 10-15 percet vesz igénybe. Személyes tapasztalatainak megosztásával hozzájárul az óvódáskorú gyermekek digitális eszköz-használatának megismeréséhez. Válaszait természetesen anonim módon kezeljük, a feldolgozás során azokat nem lehet önnel kapcsolatba hozni. Az elemzés a személyes adatokra vonatkozó jogszabályok betartásával történik.Fontos, hogy az egyes kérdésekre nincsenek jó vagy rossz válaszok. Mi az Ön véleményére, tapasztalatára vagyunk kíváncsiak.
A cikket a Megnézem gombra kattintva érhetik el.
2025. március 17 és 21. között izgalmakkal teli programokkal készültünk a gyermekeknek, hiszen március 18-a az Újrahasznosítás világnapja, március 22-e a Víz világnapja és ezen a héten a vízfogyasztás népszerűsítésére szóló Happy-héthez is csatlakoztunk.

2025. április 28-29-én lehet beiratkozni a 2025/2026-os nevelési évre.
A cikkben találják a márciusi hírlevelet.
Részletekért kattintson a Megnézem gombra!
Idén februárban, első alkalommal rendeztük meg alapítványi bálunkat, melynek helyszíne a pomázi Teleki Wattay Kastély volt.
Szülői segítséggel már újra biztonságosan használható a Mesevölgyi óvoda tornaterme.
Az időpontokat a cikkben találják!

Négy pomázi óvoda is elnyerte a Zöld Óvoda címet!
A cikkben találják a részletes tájékoztatót.
A cikkben találják a Mesedombi Óvoda februári hírlevelét.
A cikkben találják a Mesedombi Óvoda januári hírlevelét.
A cikkben találják a Mesedombi Óvoda októberi hírlevelét.
A cikkben találják a Mesedombi Óvoda októberi hírlevelét.

Az előző részben megismerhettük, hogy milyen nagy összefüggés van a gyermek mozgása és az idegrendszeri fejlődése között, amely kihat további kis életére, értelmi képességeire, iskolakezdésére, tanulmányaira. Egy egészséges környezetben fejlődő csecsemő vagy kisgyermek idegrendszeri fejlődését az úgynevezett fennmaradó primitív reflexek gátolhatják. Melyek is ezek a reflexek?
A 2024- es nevelési évünket nagy lendülettel, sok- sok programtervezettel kezdtük meg. Előzetesen tartottszülői értekezlet keretében átbeszéltük a kicsik beszoktatásával kapcsolatos teendőket, a gyermekekfelkészítését az óvodai életre, a zökkenőmentes elválásra.

Nyert a Mesedombi óvoda a Nemzeti Együttműködési Alap pályázatán.

Intézményünk, a Pomázi Hétszínvirág Óvoda-Bölcsőde Mesedombi Tagóvodája számára az állatvédelem, valamint az ehhez kapcsolódó ismeretek átadása és a környezettudatos szemléletformálás kiemelten fontos nevelési cél. Ezért külön öröm számunkra, hogy az országos szintű Állatvédelmi Témahét kezdeményezésen is részt vettünk.
.
A szeptemberi beszoktatást követően a Mesevár Óvodába járó gyerekek tartalmas programokon vehettekrészt.
Őszi projekthét a Hétszínvirág Óvodában.

A gyermekek – életkori sajátosságaik miatt – a felnőttekétől eltérő befogadási, élményfeldolgozási képességgel rendelkeznek. Az internet tervezői a felnőtt felhasználókat tartották szem előtt és nem voltak tekintettel a gyermekekre. Utópisztikus elképzelés lenne, hogy minden felhasználó egyenlő. A pozitívumokkal mindannyian tisztában vagyunk: kényelem, kapcsolatteremtés, kreativitás, oktatás, információáramlás és a kereskedelem területe.

Az elmúlt években a Digitális Gyermekvédelmi Stratégia keretében végzett kutatás célja az volt, hogy megvizsgálja mi jellemző ezen a téren a bölcsődés korosztályra. Az OkosÓvoda programba bekapcsolódó intézmények kisgyermekekkel foglalkozó szakemberei által vezetett és beküldött megfigyelési naplók által rendkívül nagy méretű és érdekes anyagra tettünk szert, amelyet 2024-ben, a 2023-as naplókkal együtt dolgoztunk fel.

Az új médiakörnyezet új kihívásokkal szembesít bennünket a gyermekek online védelme területén is. A médiaeszközök önálló használata egyre fiatalabb korban kezdődik, egyre több gyermek rendelkezik saját okoseszközzel.

A DigiMini1 kutatás alapján elmondható, hogy az intézményekben (a mintában szereplő óvodák mintegy 40%-ban) elsősorban (vagy kizárólag) szemléltetésre, az előírt témák illusztrálására használják az okoseszközöket, az internetet, ennek lehetséges oka elsősorban az eszközhiány, a megfelelő pedagógus-továbbképzések hiánya.Interaktivitás, a gyermekek bevonása digitális tevékenységekbe nagyjából minden ötödik óvodában fordul elő, minden tizedik óvodában pedig fejlesztő alkalmazásokat is használnak. Az online világ lehetőségeivel tisztában levő és egyben valóban innovatív óvodapedagógusi tevékenység azonban ritka.
A cikkben találják a Mesedombi Óvoda szeptemberi hírlevelét.

A médiakörnyezet fejlődését folyamatosan végig kísérte a gyermekek és fiatalok egészséges fejlődéséért való aggodalom. A XIX. század végén az újságok és a távíró, a múlt század harmincas éveiben a film, majd a hatvanas években a televízió káros hatásától féltették a felnövekvő generáció egészséges szellemi és erkölcsi fejlődését.

Óvodapedagógusként, egyre több részképességzavart, magatartászavart tapasztalunk munkánk során. Ezek a problémák sokszor nem nevelési hibákból adódnak, hanem legtöbb esetben az éretlen idegrendszer az oka. Segítséget szeretnénk nyújtani a szülőknek e problémák megoldásában, megelőzésében, a felismerésében. Cikksorozatunkban a gyermek mozgásfejlődésének hatásait szeretnénk bemutatni, amely kihathat az egész életére.
Bemutatkozik a Mesedombi Tagóvoda német nemzetiségi csoportja.
A Hétszínvirág Óvoda idén elnyerte a Madárbarát óvoda címet!
Nagy szeretettel és izgalommal vártuk leendő kisgyermekeinket. A beszoktatás bő két hét alattvalósult meg.
.

Néhány hasznos információ a beszoktatással kapcsolatban az óvodapedagógusok szemszögéből.

Ugyan a nyár mindig egy kötetlenebb időszak a családok és az óvoda életében is, igyekszünk minél több élményben részesíteni a gyermekeket.

2024.04.16-19. között Föld napi projekthetet tartottunk a Hétszínvirág Tagóvodában.

A Tovább gombra kattintva találják a beiratkozáshoz szükséges kitöltendő dokumentumokat.

A részletes tájékoztatót a Megnézem gombra kattintva találják meg.

Az UNESCO egyre nagyobb figyelmet fordít a környezetvédelemre, így 2005 óra március 18-án ünnepeljük az újrahasznosítást világnapját.Ez alkalomból óvodánk csoportjai is rendkívül sok kreatív ötlettel hívták fel a gyermekek és a családok figyelmét a környezetvédelem és az újrahasznosítás fontosságára!

Az elmúlt évek hatalmas előrelépést hoztak au autizmussal, ADHD-val diagnosztizált gyermekek kezelésében. Bár e téren számos új módszer segíti az érintetteket, azzal hogy a táplálkozás milyen összefüggésbe hozható ezekkel a problémákkal, és mit tehetünk ezen a fronton, még igen kevés szakirodalom foglalkozik. Így hiánypótlónak tekinthető a Compart-Laake szerzőpáros kiadványa, akik arról írnak, hogy miként hozható összefüggésbe az ADHD és az autizmus a tápanyagcsere- és emésztési zavarokkal, a különféle tápanyaghiányokkal, egészségtelen, helytelen táplálkozással.